associação portuguesa de educação musical

Sinopse:

Nesta ação de formação vamos descobrir a abordagem rítmica Jaques-Dalcroze à linguagem musical e a sua transição para a prática instrumental. O corpo em movimento é o nosso primeiro instrumento e através do desenvolvimento da improvisação corporal, vocal e instrumental consolidamos instrumentos que nos permitem transferir as noções adquiridas para a prática instrumental, tanto nos aspetos técnicos como criativos.

A utilização do espaço, a aprendizagem em grupo e a utilização de material aumentam os recursos disponíveis para esta metodologia.

Ao longo destes dias os formandos vão:

• Experimentar através do movimento os princípios fundamentais Dalcrozianos;
• Desenvolver a sua criatividade através da improvisação vocal, corporal e instrumental;
• Imaginar a adaptação das propostas às diferentes situações e níveis de ensino dos participantes (laboratório de ideias);
• Ser informados sobre a evolução desta metodologia e ter acesso a diferentes sequências pedagógicas através de apresentações de vídeo das aplicações atuais dos ritmos Jaques-Dalcroze no campo da educação musical, educação especializada e saúde, com diferentes públicos e idades.

Os participantes deverão trazer roupa cómoda, de forma a poderem movimentar-se livremente. Deverão também trazer uma bola de ténis.

Participação:

Este curso é composto por duas ações de formação de curta duração de 6h cada. Para cada ação, será emitido um certificado de participação individual, mediante preenchimento de questionário final.

Silvia Del Bianco

Silvia Del Bianco nasceu na Argentina em 1958. Em 1975, obteve graduação em pedagogia e interpretação de piano pelo Conservatório de Buenos Aires. Completou os seus estudos em Salzburgo na Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Mozarteum e no Instituto Jaques-Dalcroze em Genebra, onde obteve o Diploma Superior em 1987. Dirigiu o Departamento de rítmica do Conservatório de Bienne e foi reitora do Departamento de rítmica da Kunst Hochschule Bern (1988-2002). Desde 2006, é professora de rítmica e de metodologia no departamento de Música e Movimento de la Haute école de musique de Genebra e diretora do Instituto Jaques-Dalcroze. Promove também novas aplicações da rítmica e projetos de investigação. Participa ativamente dando cursos e workshops por toda a Europa, Asia e Américas.