Agenda de formação

Centro de formação da APEM

Formação a realizar em 2021/2022 (Em constante atualização)

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Tipo Duração Designação Formadores Destinatários Local Calendarização Inscrição
Creditada - Registo: CCPFC/ACC-111545/21 12.5h - 0.5 u.c. Psicologia da performance: Estratégias na gestão da ansiedade e das emoções Carlos Damas M01 a M27, M32, M37 e M38 e-Learning 10 a 31 de janeiro de 2022 Esgotado
Creditada - Registo: CCPFC/ACC-113340/21 18h Aprendizagens Essenciais e a Interdisciplinaridade em Música Manuela Encarnação e Lina Trindade Santos 250 e 610 e-Learning 10 de janeiro a 7 de fevereiro de 2022 Esgotado
Creditada -CCPFC/ACC-113349/21 25h - 1 u.c. A voz como paradigma: da didática do canto às didáticas dos instrumentos musicais Ana Leonor Pereira 250, 610, M01 a M38 e-Learning 24 de janeiro a 7 de março de 2022 Esgotado
Creditada - Registo: CCPFC/ACC-101550/18 25h - 1 u.c. Cantar palavras - Estratégias para a criação de canções em sala de aula Margarida Fonseca Santos 110 e 250 e-Learning 31 de janeiro a 17 de março de 2022 Inscrições
Creditada - Registo: CCPFC/ACC-103798/19 25h - 1 u.c. Projeto Artístico: O Bombo - O potencial dos instrumentos de percussão tradicionais portugueses no ensino da música Rui Júnior 250 e 610 e-Learning 7 de fevereiro a 28 de março de 2022 (novas datas) Esgotado
Conferência 2h Falando sobre: Rethinking Music and the Educational Act: What shall we do with the children? Gert Biesta Todos online e em inglês 18 de fevereiro | 18h Inscrições
Creditada - Registo: CCPFC/ACC-107726/20 12.5h - 0.5 u.c. Canções de bolso: aprender à velocidade do som! Ana Leonor Pereira 110, 250 e-Learning 7 a 28 de março de 2022 Inscrições
Creditada - Registo: CCPFC/ACC-111441/21 25h - 1 u.c. Estratégias para o ensino dos instrumentos de metal Sérgio Charrinho M19 a M22 e-Learning 2 de maio a 12 de junho 2022 Inscrições
Creditada - Registo: CCPFC/ACC-111545/21 12.5h - 0.5 u.c. Psicologia da performance: Estratégias na gestão da ansiedade e das emoções Carlos Damas M01 a M27, M32, M37 e M38 e-Learning 6 a 27 de junho de 2022 Inscrições abertas a 6 de maio de 2022
(*)Ação de Formação de curta duração (6h) reconhecida e certificada pelo CFAPEM de acordo com os artigos 6ºd), 7º n.2 e 8ºb) do RJFC - Dec.- Lei n.º22/2014 de 11 de fevereiro.

Tipo Duração Designação Formador Destinatários
Creditada - Registo: CCPFC/ACC-100498/18 12h - 0,5 u.c. Ideias para improvisar e compor no ensino geral e especializado Manuela Encarnação, Artur Fernandes e Brendan Hemsworth 250, 610, M28 e M32
Creditada nº de registo: CCPFC/ACC-103036/19 25h - 1 u.c. Ferramentas Digitais Essenciais no Ensino da Música: e-learning Lina Trindade Santos e Carlos Batalha 250 e 610
Creditada nº de registo: CCPFC/ACC-101550/18 25h - 1 u.c. Cantar Palavras - Estratégias para a criação de canções em sala de aula Margarida Fonseca Santos 110, 250
Creditada nº de registo: CCPFC/ACC-92623/17 25h - 1 uc. Educação Kodály: música no ensino geral e no especializado László Nemes e Cristina Brito da Cruz 250, 610, M26, M27, M28 e M32
Creditada nº de registo: CCPFC/ACC-100616/18 12h - 0.5 uc. Jogos Musicais e o Atlas dos Instrumentos Utópicos Henrique Fernandes e Bitocas Fernandes 100, 110
Creditada nº de registo: CCPFC/ACC-92169/17 25 h - 1 uc. Dez movimentos para um corpo em descoberta Joana Andrade 100, 110
Creditada nº de registo: CCPFC/ACC-88754/16 12 h - 0.5 uc. Cantar Mais: práticas musicais e atividades artísticas Ana Venade, Carlos Batalha, Carlos Gomes, Gilberto Costa, Manuela Encarnação 100, 110
Creditada nº de registo: CCPFC/ACC-88735/16 15h - 0.6 uc. Do ensaio ao concerto: a prática performativa como instrumento de desenvolvimento profissional do professor de música Ana Venade e Henrique Piloto 250, M26, M28 e M32
Creditada nº de registo: CCPFC/ACC-89086/16 12 h - 0.5 uc. O professor enquanto profissional da voz: técnica para a voz falada Ana Leonor Pereira 100, 110
Creditada nº de registo: CCPFC/ACC-87756/16 12 h - 0.5 uc. Cantar da infância à adolescência - atualidades científicas e desafios didáticos I Ana Leonor Pereira Professores de Canto - M26; de Canto Gregoriano - M27; de Classes de Conjunto - M32; de Formação Musical - M28; de Educação Musical - 250; de Música - 610
Creditada nº de registo: CCPFC/ACC-87757/16 12 h - 0.5 uc. Cantar da infância à adolescência - atualidades científicas e desafios didáticos II Ana Leonor Pereira Professores de Canto - M26; de Canto Gregoriano - M27; de Classes de Conjunto - M32; de Formação Musical - M28; de Educação Musical - 250; de Música - 610
Creditada nº de registo CCPFC/ACC-103798/19 25h + 50h = 3uc. Projetos Artísticos : O Bombo Rui Júnior 250 e 610
Creditada nº de registo: CCPFC/ACC-101926/18 12h -0.5 uc. Aprendizagens essenciais e a interdisciplinaridade em Música Manuela Encarnação 250, 610
Creditada - Registo: CCPFC/ACC-101601/18 18h - 0.7 uc. Dançar Canções: a voz e o corpo como instrumentos artísticos Carla Albuquerque, Bruno Cochat e Mirjam Dekker, 110 e 250
Creditada - Registo: CCPFC/ACC-101554/18 12.5h - 0.5 uc. Estratégias de sucesso na didática instrumental - I Helena Vasques Professores de instrumento do ensino especializado de música
Creditada - Registo: CCPFC/ACC-101555/18 12.5h - 0.5 uc. Estratégias de sucesso na didática instrumental - II Helena Vasques Professores de instrumento do ensino especializado de música

A APEM

A Associação Portuguesa de Educação Musical, APEM, é uma associação de caráter cultural e profissional, sem fins lucrativos e com estatuto de utilidade pública, que tem por objetivo o desenvolvimento e aperfeiçoamento da educação musical, quer como parte integrante da formação humana e da vida social, quer como uma componente essencial na formação musical especializada.

A APEM é filiada na ISME - Internacional Society for Music Education como INA - ISME National Affiliate

Cantar Mais

Cantar Mais – Mundos com voz é um projeto da Associação Portuguesa de Educação Musical (APEM) que assenta na disponibilização de um repertório diversificado de canções (tradicionais portuguesas, de música antiga, de países de língua oficial portuguesa, de autor, do mundo, fado, cante e teatro musical/ciclo de canções) com arranjos e orquestrações originais apoiadas por recursos pedagógicos multimédia e tutoriais de formação.

Saiba mais em:
http://www.cantarmais.pt/pt

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